O reino das plantas (Reino Plantæ) agrupa organismos eucariontes multicelulares, com progressiva diferenciação de tecidos, haplodiplontes e autotróficos (fotossintéticos). As plantas possuem como pigmentos fotossintéticos clorofila a, clorofila b e carotenoides e como substância de reserva o amido. As células vegetais apresentam parede celular com celulose.
Nas plantas, a reprodução é principalmente do tipo sexuada, com alternância de gerações (gametófita e esporófita) e de fases nucleares (haploide e diploide). As plantas superiores apresentam uma redução progressiva da geração gametófita e da fase haploide.
A sistemática das plantas baseia-se em várias características, nomeadamente a presença ou ausência de tecidos condutores, na existência ou não de sementes e de flores e o tipo de embrião.
A divisão das Briófitas (Bryophyta) agrupa as plantas avasculares (ex.: musgo), enquanto que as vasculares pertencem à divisão das traqueófitas (Traqueophyta).
A classe das Filicíneas (Filicinae) inclui as plantas vasculares não produtoras de sementes (ex.: fetos).
As classes das Gimnospérmicas (Gimnospermae) e das Angiospérmicas (Angiospermae) são constituídas por plantas vasculares produtoras de sementes. As gimnospérmicas são plantas que desenvolvem verdadeiras flores, enquanto que as angiospérmicas são plantas providas de flor.
Na classe das angiospérmicas distinguem-se duas subclasses, a das monocotiledóneas (Monocotiledoneae), cujas plantas produzem embriões com um só cotilédone, e a das dicotiledóneas (Dicotiledoneae), plantas que dão origem a embriões com dois cotilédones
domingo, 27 de novembro de 2011
segunda-feira, 21 de novembro de 2011
Clipe Voador
MATERIAL
1. Tesoura
2. Papel
3. Fita adesiva
4. Barbante
5. Clipe
6. Ímã
COMO FAZER
1. Amarre o clipe no barbante.
2. Prenda o barbante com a fita adesiva na mesa.
3. Ponha o ímã perto do clipe.
4. Coloque um papel entre eles.
O QUE ACONTECE
O ímã atrai o clipe amarrado no barbante até mesmo quando colocamos um papel entre eles.
POR QUE ACONTECE?
Por causa do campo magnético que existe em volta do ímã. A força do campo magnético do ímã atrai o clipe mesmo quando colocamos um papel entre eles.
1. Tesoura
2. Papel
3. Fita adesiva
4. Barbante
5. Clipe
6. Ímã
COMO FAZER
1. Amarre o clipe no barbante.
2. Prenda o barbante com a fita adesiva na mesa.
3. Ponha o ímã perto do clipe.
4. Coloque um papel entre eles.
O QUE ACONTECE
O ímã atrai o clipe amarrado no barbante até mesmo quando colocamos um papel entre eles.
POR QUE ACONTECE?
Por causa do campo magnético que existe em volta do ímã. A força do campo magnético do ímã atrai o clipe mesmo quando colocamos um papel entre eles.
segunda-feira, 7 de novembro de 2011
Preciclar
PRECICLE
É muito simples! É pensar antes de comprar. 40% do que nós compramos é lixo.
São embalagens que, quase sempre, não nos servem para nada, que vão direto para o lixo aumentar os nossos restos imortais no planeta. Poderia ser diferente? Tudo sempre pode ser melhor. Pense no resíduo da sua compra antes de comprar. As vezes um produto um pouco mais caro tem uma embalagem aproveitável para outros fins.
Estes são os 3 R's: Reduzir, Reutilizar e Reciclar
Reduzir o desperdício, Reutilizar sempre que for possível antes de jogar fora, e Reciclar, ou melhor: separar para a reciclagem, pois, na verdade, o indivíduo não recicla (a não ser os artesãos de papel reciclado).
O termo reciclagem, tecnicamente falando, não corresponde ao uso que fazemos dessa palavra pois reciclar é transformar algo usado, em algo igual, só que novo.
Por exemplo, uma lata de alumínio, pós consumo, é transformada, através de processo industrial, em uma lata nova.
Quando transformamos uma coisa em outra coisa, isso é reutilização.
O que nós, como indivíduos, podemos fazer, é praticar os dois primeiros R's: reduzir e reutilizar.
Quanto à reciclagem, o que nós devemos fazer é separar o lixo que produzimos e pesquisar as alternativas de destinação, ecologicamente corretas, mais próximas.
Por exemplo, uma lata de alumínio, pós consumo, é transformada, através de processo industrial, em uma lata nova.
Quando transformamos uma coisa em outra coisa, isso é reutilização.
O que nós, como indivíduos, podemos fazer, é praticar os dois primeiros R's: reduzir e reutilizar.
Quanto à reciclagem, o que nós devemos fazer é separar o lixo que produzimos e pesquisar as alternativas de destinação, ecologicamente corretas, mais próximas.
Pode ser uma cooperativa de catadores ou até uma instituição filantrópica que receba material reciclável para acumular e comercializar.
O importante é pensarmos sobre os 3 R's procurando evitar o desperdício, reutilizar sempre que possível e, antes de mais nada,
preciclar! Ou seja: Pensar antes de comprar.
Pensar no resíduo que será gerado.
Evite embalagens plásticas: elas poderão ser transformadas em produtos plásticos reciclados. O vidro é totalmente reciclável e muito mais útil em termos de reutilização da embalagem.
Preciclar é pensar que a história das coisas não acaba quando as jogamos no lixo. Tampouco acaba a nossa responsabilidade!
Aquecimento Global
O'que é?
Aquecimento global é o aumento da temperatura média dos oceanos e do ar perto da superfície da Terra que ocorre desde meados do século XX e que deverá continuar no século XXI
Porque está aumentando?
Mudanças climáticas ocorrem devido a factores internos e externos. Factores internos são aqueles associados à complexidade derivada do facto dos sistemas climáticos serem sistemas caóticos não lineares. Fatores externos podem ser naturais ou antropogênicos.
Consequências
Aquecimento global é o aumento da temperatura média dos oceanos e do ar perto da superfície da Terra que ocorre desde meados do século XX e que deverá continuar no século XXI
Porque está aumentando?
Mudanças climáticas ocorrem devido a factores internos e externos. Factores internos são aqueles associados à complexidade derivada do facto dos sistemas climáticos serem sistemas caóticos não lineares. Fatores externos podem ser naturais ou antropogênicos.
Consequências
Devido aos efeitos potenciais sobre a saúde humana, economia e meio ambiente o aquecimento global tem sido fonte de grande preocupação. Algumas importantes mudanças ambientais tem sido observadas e foram ligadas ao aquecimento global. Os exemplos de evidências secundárias citadas abaixo (diminuição da cobertura de gelo, aumento do nível do mar, mudanças dos padrões climáticos) são exemplos das consequências do aquecimento global que podem influenciar não somente as actividades humanas mas também os ecosistemas. Aumento da temperatura global permite que um ecosistema mude; algumas espécies podem ser forçadas a sair dos seus habitats (possibilidade de extinção) devido a mudanças nas condições enquanto outras podem espalhar-se, invadindo outros ecossistemas.
domingo, 6 de novembro de 2011
Camada de ozônio
Informações
A camada de ozônio é uma espécie de capa composta por gás ozônio (O3), sendo responsável por filtrar cerca de 95% dos raios ultravioleta B (UVB) emitidos pelo Sol que atingem a Terra. Essa camada é de extrema importância para a manutenção da vida terrestre, pois caso ela não existisse, as plantas teriam sua capacidade de fotossíntese reduzida e os casos de câncer de pele, catarata e alergias aumentariam, além de afetar o sistema imunológico.
A degradação da camada de ozônio é um dos grandes problemas da atualidade. Esse fenômeno é conhecido como "buraco na camada de ozônio", no entanto, não ocorre a formação de buracos e sim a rarefação dessa camada, que fica mais fina, permitindo que uma maior quantidade de raios ultravioleta atinja a Terra.
Em determinadas épocas do ano ocorrem reações químicas na atmosfera, tornando a camada de ozônio mais fina, mas logo ela volta a sua forma original. Contudo, as atividades humanas têm agravado esse processo, principalmente através das emissões de substâncias químicas halogenadas artificiais, com destaque para os clorofluorcarbonos (CFCs).
Essas substâncias reagem com as moléculas de ozônio estratosférico e contribuem para o seu esgotamento. Em 1987, visando evitar esse desastre, 47 países assinaram um documento chamado Protocolo de Montreal, que passou a vigorar em 1989. Esse Protocolo tem por objetivo reduzir a emissão de substâncias nocivas à camada de ozônio.
O resultado tem surtido alguns efeitos positivos, visto que vários países pararam de fabricar o gás clorofluorcarbono (CFC), havendo uma queda de aproximadamente 80% no consumo mundial de CFC. No entanto, essa medida não é suficiente para proteger a camada de ozônio.
Curiosidade: o Dia Internacional para a Preservação da Camada de Ozônio é comemorado em 16 de setembro.
Poesia sobre a natureza
Natureza
Riem flores, desabrochando
Cantam as cascatas em brumas brancas...
Recitam, declamadores os versos...
Em agradecimento pelas criações francas!
Riem flores, desabrochando
Cantam as cascatas em brumas brancas...
Recitam, declamadores os versos...
Em agradecimento pelas criações francas!
Gorjeiam os pombos no crepúsculo
E João de barro, voa, guarda casa como se fosse um dote
Mãe sabiá vem observar o ninho
Pois é, assim cuidam bem dos seus filhotes!
E João de barro, voa, guarda casa como se fosse um dote
Mãe sabiá vem observar o ninho
Pois é, assim cuidam bem dos seus filhotes!
O por do sol em alaranjado
Já deu seu brado de alegria
Mas fica nostálgico,
Pois só irá despontar noutro dia!
Já deu seu brado de alegria
Mas fica nostálgico,
Pois só irá despontar noutro dia!
A natureza toda canta
Um hino em agradecimento a Deus
Os pescadores trazem os frutos do mar...
É Deus, alimentando os seus!
Um hino em agradecimento a Deus
Os pescadores trazem os frutos do mar...
É Deus, alimentando os seus!
Saiam todos na varanda hoje!
Façam uma pausa!
Pois agradecer convém...
Tanta beleza, tanta glória...
Deu o Senhor...
A natureza como uma deusa
É feliz quem dela cuida, e bem usa!
Façam uma pausa!
Pois agradecer convém...
Tanta beleza, tanta glória...
Deu o Senhor...
A natureza como uma deusa
É feliz quem dela cuida, e bem usa!
Romilda Gomes
Poesia sobre a água
A importância da água
Água sua preciosidade nos encanta!
Mata nossa sede
Nos deixa feliz com seu trabalho
E em Tudo o que fazemos está presente
Tu que és tão Bela
Tão Pura
E tão Sincera
Água agradecemos por existir
Porque se não existisse nao seríamos nada
Mas como você existe
Nos faz pessoas Amadas
Experimento sobre a água
Vulcão de água
MATERIAL
1. Um frasco pequeno com tampa
2. Uma vasilha transparente com água
3. Água quente
4. Tinta em pó ou corante
MATERIAL
1. Um frasco pequeno com tampa
2. Uma vasilha transparente com água
3. Água quente
4. Tinta em pó ou corante
COMO FAZER
1. Coloque a tinta em pó no frasco.
2. Ponha um pouco de água quente dentro do frasco com tinta.
3. Tampe o frasco, agute bem, e o coloque dentro da vasilha com água.
4. Abra o frasco.
O QUE ACONTECE
A água colorida sobe, não se misturando com a água que está dentro da vasilha.
1. Coloque a tinta em pó no frasco.
2. Ponha um pouco de água quente dentro do frasco com tinta.
3. Tampe o frasco, agute bem, e o coloque dentro da vasilha com água.
4. Abra o frasco.
O QUE ACONTECE
A água colorida sobe, não se misturando com a água que está dentro da vasilha.
POR QUE ACONTECE?
Isso contece quando a água da vasilha e a água do frasco apresentam características diferentes, ou seja, a água com tinta está quente e a água da vasilha está fria. A água quente é mais leve que a fria, então ela sobe e fica flutuando na superfície da água fria.
Isso contece quando a água da vasilha e a água do frasco apresentam características diferentes, ou seja, a água com tinta está quente e a água da vasilha está fria. A água quente é mais leve que a fria, então ela sobe e fica flutuando na superfície da água fria.
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